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“树本砺新 智启未来”重庆市第十八中学办学70周年名师系列报道 游义洪:用心聆听孩子成长的声音

编者按:

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

2019年,是重庆市第十八中学办学70周年。70年来,重庆市第十八中学“为成就每一位学生的未来服务”的教育理念,深深根植在每一位教师心中。他们勤奋耕耘,乐于奉献,创造了重庆市基础教育领域的“十八中奇迹”。 

他们像“摆渡人”一样,将一届又一届的学生从此岸送往彼岸,他们在平凡的岗位上,做着不平凡的工作。近日,华龙网走进重庆市第十八中学,聆听该校教师从教多年的教育心得和育人故事,感受他们的爱与智慧,责任与荣光。

游义鸿

教师档案:

游义洪,中学一级教师。从教20多年,一直在教育第一线从事初中历史教学工作,所任课班级的中考历史成绩突出,在年级和市区都名列前茅。

先后担任重庆十八中学生处副主任和年级主任,德育序列化工作很有起色,两届中考成绩都创新高,在江北区各项考核指标均为第一,把重庆十八中的初中教育推向新起点。

多次被学校评为优秀班主任、优秀教师、优秀德育工作者等,2011年和2016年区教委授予优秀共产党员荣誉称号,2014年教育部授予全国优秀教师荣誉称号,2019年被评为区优秀教育工作者,校优秀党员。

华龙网—新重庆客户端9月18日9时10分讯(韦娜)人这辈子,不是活过了多少日子,而是记住了多少日子。在重庆市第十八中学,很多学生的美好记忆都和一个人有关,她的名字叫游义洪。

从教22年来,游义洪用爱撑起学生心中的蓝天,用情托起学生心中的太阳,在教学、德育、年级管理工作等多个方面都取得了优异成绩。但鲜花和掌声之外,游义洪的心中只有一个坚定的信念:把爱带给学生,让他们有所得,有所悟,成长为一个有用的人。

推开一扇窗

用心理剧解开学生心结

在游义洪看来,教育不是简单的知识传授,它更关注学生身心健康和协调发展。

虽然“本职”工作是一名历史老师,但心思细腻的她十分关注学生的心理健康教育,用心理剧为孩子推开一扇窗,让他们看到更全面的自己和更广阔的世界。

刚开学不久,游义洪发现来自郊县的小宇腼腆害羞,在与城市孩子的相处交流中,产生了极大的心理落差。这些看似微不足道的细节她看在眼里,记在心里。

她鼓励小宇当门管,为大家服务;当课代表,为师生搭起友谊的桥梁。更为重要的是,她还鼓励小宇参与编写校园心理剧《无助的泪水,最后的微笑》,并让她演主人公江美。

由于深有感触,小宇演起来得心应手,感人肺腑,很多观看的教师和学生都情不自禁地流下了感动的泪水。

原本默默无闻的小宇在活动中找到了自身价值,甚至敢在电视节目中发表自己的见解。她的示范效应影响着身边的同学,孩子们开始注重心理健康,不断调试自己,并达成塑造身心健康新形象的共识。

值得一提的是,该心理剧以城乡学生心态为主题,关注乡镇学生健康心理,荣获校一等奖,在“重庆市心理教师培训会”上进行展示,并受邀到CCTV少儿频道“成长在线”栏目组参与录制《我们永远是朋友》,收到良好反响。

同时,游老师撰写的论文《撑起学生成长的天空》,被评为国家三等奖,并在《教育科研》上公开发表。

打开一道门

以德育培养大写的“人”

“教育工作,德育为先。中学的教育工作应把学生的行为规范教育和品德教育放在首位,培养学生良好的人格魅力。”这是游义洪从教以来,一直坚持的观点。

她延续重庆十八中德育序列化和系列化特色,在高中学生中开展生涯规划学习;首次推行新时期研学活动和海量阅读;2019年在新高一增设播音主持选修课程,2019年4月承接重庆市生涯规划教师创新大赛……用丰富的活动为学生打开一道“成长之门”,让他们在活动中、在实践中成人、成长、成才。

活动是教育培养人的载体,而教师是学生直接仿效的对象,其行为举动会很大程度影响学生。

为此,她在工作中严格要求自己,要求学生做到的,自己先做到,鼓励老师们时时为学生作出表率。她组织开设教师礼仪培训课堂,对老师的言行举止进行严格规范。

同时,在班级开展文明礼仪主题班会,开展文明之星和文明班级评选,邀请专家到校演讲等活动,营造了健康、纯洁、文明、和谐的校园氛围。2018年学校评为重庆市文明校园,正在积极争创全国文明校园。

游义洪仍没有停下前进的脚步。2019年为迎接新中国成立70周年和重庆十八中办学70周年,她在升旗仪式上介绍国史,校史,开展“爱我中华”一系列主题活动,弘扬爱国爱校教育,希望为实现重庆十八中办学愿景,早日成为重庆名校,西部领先,中国知名的学校之一。

在教学方面,她也有自己独特的教学风格。20多年来,所任课班级的中考历史成绩突出,在年级和市区都名列前茅。先后撰写了《初中历史分层的必要性》、《建立起教师和学生互动的桥梁,实现教学相长》、《中考历史改革是淡化历史》等论文,被评为江北区课改先进个人。

架起一座桥

助力团队向上生长

游义洪坚信只有完美的团队,没有完美的个人。自从2010年被任命为年级主任以来,她感到自己肩上的担子更重了:不仅要自身本事过硬,更要为年级老师搭建起向上生长的桥梁。

她深知要做好教学常规管理,并非是件容易的事,但一颗强烈的责任心使她不敢有丝毫怠慢。

刚上任,游义洪就不断学习理论知识,向有经验的领导讨教先进的管理经验。坚持以制度管理和以感情管理相结合,紧密团结广大教师,服务于学校。

担任年级主任以来,她亲自抓教学研究,发动教师人人做教学的有心人,坚持年级每位教师每学期都要参加教研活动,教研形式从原先单一的“一上一评”改变为“一说一上一评”,坚持外出学习教师回校汇报制度,做到一人学习全年级受益;坚持鼓励教师撰写教学论文和教学反思。

此外,她经常深入课堂听课,听不同对象不同学科的课,并及时与教师交换听课意见,正确、科学地评价教师的教学工作。

她主动参加学校“师徒结对”青年工程,在备课、上课、组织考试,以及教学研究方面悉心指导徒弟,及时指出新老师上课中的优缺点,并给出改进建议。

同时,热心指导年轻教师处理各种教育教学事件,在师德、工作态度、教学业务等方面为他们做出榜样。通过一学期的悉心指导,新老师迅速成长起来,并成长为学校的教学能手。

游义洪在教育教学岗位上默默耕耘,无私奉献,我们相信,在未来的日子里,她将更加努力工作,以更大的热情投入到教育事业,用青春继续谱写重庆十八中教育的辉煌篇章。 

教师寄语:

一个人可以走得很快,但一群人才能走得更远。希望每一位十八中人奋勇前行,为新中国成立70周年,为重庆十八中办学70周年,为光荣的教育事业奉献自己的力量,希望学校越办越好,年年创辉煌。

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